Đề thi VSTEP Full B1 — Digital Classroom
⏱ Thời gian: --:-- / 20:00
Câu 1/8 0/8 đã trả lời 0 đánh dấu
Phần đọc hiểu Digital Tools in Modern Schools
🎧 Nghe đoạn hội thoại/bài giảng rồi trả lời câu hỏi
Many schools around the world are now using tablets and laptops instead of traditional textbooks. In 2024, several countries reported that over 70% of students had access to a digital device for learning. Teachers say that interactive apps help students learn math and science more easily. Students can watch short videos, solve puzzles, and take quizzes on their screens, which makes lessons more engaging. However, some parents and teachers worry about too much screen time. They believe that reading physical books is still important for developing concentration and deep thinking. Experts recommend a balanced approach: students should use digital tools for practice but also spend time with printed materials. Many successful schools now mix both methods in their daily lessons and report better learning outcomes.
Phần nghe hiểu Talking About Online Classes
🎧 Nghe đoạn hội thoại/bài giảng rồi trả lời câu hỏi
Speaker A: Hi, Tom. How are your online classes going?
Speaker B: Pretty good, thanks. I've been taking a coding course for three months now.
Speaker A: That's interesting! Do you prefer online classes or going to a classroom?
Speaker B: I definitely prefer online classes. I can learn at my own pace and rewatch the videos whenever I don't understand something.
Speaker A: That makes sense. Are there any disadvantages?
Speaker B: Well, sometimes I miss talking to classmates in person. And it's harder to ask the teacher questions immediately. But overall, I think online learning works well for me.
Speaker A: Great. Good luck with your course!
Câu 1 Cơ bản main idea
What is the passage mainly about?
💡 Giải thích: Đoạn văn tập trung vào việc các công cụ số (tablets, laptops, apps) đang thay đổi cách học sinh học tập, đồng thời đề cập cách cân bằng giữa sách in và thiết bị số. Phương án nêu 'cách công cụ số thay đổi việc học' phản ánh đúng ý chính. Các lựa chọn khác quá hẹp hoặc không được đề cập trong bài.
Câu 2 Cơ bản detail
According to the passage, what percentage of students had access to a digital device for learning in 2024?
💡 Giải thích: Bài viết ghi rõ: 'over 70% of students had access to a digital device for learning'. Phương án 'Over 70%' là con số chính xác được nêu. Các lựa chọn 50%, 60%, 80% không xuất hiện trong bài.
Câu 3 Cơ bản vocabulary
In the passage, the word 'interactive' most likely means:
💡 Giải thích: Ngữ cảnh mô tả 'interactive apps' giúp học sinh học dễ hơn, có thể xem video, giải đố, làm quiz — tức là ứng dụng cho phép người dùng tương tác, phản hồi hai chiều. Phương án 'allowing two-way communication and response' phù hợp nhất. Lựa chọn về 'boring' trái ngược hoàn toàn với ngữ cảnh.
Câu 4 Cơ bản inference
What do experts recommend according to the passage?
💡 Giải thích: Bài viết nêu: 'Experts recommend a balanced approach: students should use digital tools for practice but also spend time with printed materials'. Phương án về 'cân bằng giữa công cụ số và sách in' diễn đạt đúng khuyến nghị của các chuyên gia. Lựa chọn nói 'dừng hoàn toàn' hoặc 'sách in có hại' đều trái với nội dung bài, và 'mua thêm máy tính bảng cho mọi học sinh' cũng không phải khuyến nghị được nêu.
Câu 5 Cơ bản main idea
What is the conversation mainly about?
💡 Giải thích: Cuộc hội thoại xoay quanh trải nghiệm học trực tuyến của Tom: anh ấy thích gì (tự học theo tốc độ, xem lại video), và điểm hạn chế (thiếu giao tiếp trực tiếp). Phương án về 'trải nghiệm và sở thích của Tom với lớp trực tuyến' phản ánh đúng ý chính. Lựa chọn về 'bắt đầu khóa học' chỉ đề cập phần mở đầu, không phải trọng tâm.
Câu 6 Cơ bản detail
How long has Tom been taking the coding course?
💡 Giải thích: Tom nói rõ: 'I've been taking a coding course for three months now'. Phương án 'Three months' khớp với thông tin trong bài nghe. Các mốc thời gian khác không được nhắc đến.
Câu 7 Cơ bản detail
What does Tom like about online classes?
💡 Giải thích: Tom nói: 'I can learn at my own pace and rewatch the videos whenever I don't understand something'. Phương án nêu 'học theo tốc độ và xem lại video' diễn đạt đúng điều Tom thích. Hai lựa chọn khác thực ra là những điều Tom KHÔNG thích hoặc không đề cập.
Câu 8 Cơ bản inference
According to Tom, what is one disadvantage of online classes?
💡 Giải thích: Tom nói: 'I miss talking to classmates in person. And it's harder to ask the teacher questions immediately'. Phương án nêu 'nhớ bạn học trực tiếp và khó hỏi giáo viên ngay' phản ánh đúng nhược điểm Tom kể. Các lựa chọn về giá cả, video nhàm chán, hay lớp không còn mở đều không được đề cập trong đoạn hội thoại.
📊 Kết quả
0
/8