📌 Định nghĩa ngắn
Công văn 5512/BGDĐT-GDTH ngày 18/12/2020 là văn bản hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo về xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường đối với cấp Tiểu học, ban hành kèm theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 (Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT). Đây là căn cứ bắt buộc để Hiệu trưởng và giáo viên Tiểu học xây dựng kế hoạch năm học, kế hoạch dạy học và kế hoạch giáo dục cá nhân.
📖 Giải thích chi tiết
Công văn 5512/BGDĐT-GDTH ngày 18/12/2020 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành nhằm hướng dẫn các cơ sở giáo dục Tiểu học xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường theo định hướng của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 (ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018, đã sửa đổi bởi Thông tư 13/2022/TT-BGDĐT và Thông tư 17/2025/TT-BGDĐT). Phạm vi áp dụng chỉ dành cho cấp Tiểu học, không dùng cho THCS và THPT (cấp trung học dùng Công văn 3280/BGDĐT-GDTrH).
Văn bản hướng dẫn cụ thể cách xây dựng ba loại kế hoạch: (1) Kế hoạch giáo dục nhà trường do Hiệu trưởng phê duyệt, bao gồm kế hoạch năm học, phân phối chương trình, tổ chức hoạt động giáo dục; (2) Kế hoạch dạy học của tổ chuyên môn theo khối lớp, môn học và hoạt động trải nghiệm; (3) Kế hoạch giáo dục cá nhân của từng giáo viên, thể hiện cách tổ chức dạy học, đánh giá học sinh theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT. Nội dung còn lưu ý tích hợp giáo dục địa phương, giáo dục STEM và phát triển năng lực số theo Thông tư 02/2025/TT-BGDĐT.
Cập nhật 2026: Từ ngày 1/1/2026, Luật Nhà giáo 2025 (73/2025/QH15) có hiệu lực, bổ sung quy định về nhiệm vụ, quyền hạn nhà giáo trong xây dựng kế hoạch giáo dục. Đề án đã phê duyệt trước 1/1/2026 tiếp tục thực hiện 12 tháng theo khoản 1 Điều 115 Luật này. Từ 1/7/2026, Luật Viên chức 2025 (129/2025/QH15) thay thế hoàn toàn Luật Viên chức 58/2010/QH12, tác động đến biên chế, hợp đồng làm việc và chính sách thu hút nhà giáo theo Nghị định 179/2024/NĐ-CP.
💡 Ví dụ thực tế
- Hiệu trưởng trường Tiểu học lập Kế hoạch giáo dục nhà trường đầu năm học, xác định chỉ tiêu, phân phối chương trình, kế hoạch kiểm tra đánh giá theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT.
- Tổ trưởng chuyên môn xây dựng kế hoạch dạy học theo khối lớp 1-5, tích hợp nội dung giáo dục địa phương và chủ đề STEM phù hợp điều kiện cơ sở vật chất nhà trường.
- Giáo viên lập kế hoạch giáo dục cá nhân theo tuần/tháng, ghi rõ bài dạy, phương pháp, cách đánh giá học sinh và các điều chỉnh phù hợp với đối tượng HS theo vùng (Vùng 1: 25-35 HS/lớp theo Thông tư 20/2023/TT-BGDĐT).
🔗 Thuật ngữ liên quan
Kế hoạch giáo dục nhà trường, Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, Đánh giá học sinh Tiểu học, Công văn 3280/BGDĐT-GDTrH, Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT, Luật Nhà giáo 2025