📌 Định nghĩa ngắn
Đánh giá viên chức giáo viên là việc tổ chức xem xét, nhận xét định kỳ hằng năm đối với giáo viên đang làm việc tại các đơn vị sự nghiệp công lập về kết quả thực hiện nhiệm vụ, phẩm chất đạo đức, kỷ luật lao động và mức độ đóng góp, làm căn cứ ký tiếp hợp đồng làm việc, khen thưởng và các chế độ chính sách.
📖 Giải thích chi tiết
Theo Nghị định 115/2020/NĐ-CP (ban hành ngày 25/9/2020, có hiệu lực từ tháng 11/2020) và được sửa đổi bởi Nghị định 85/2023/NĐ-CP (ban hành ngày 7/12/2023), việc đánh giá viên chức được thực hiện hằng năm tại đơn vị sự nghiệp công lập. Đối với giáo viên, nội dung đánh giá gồm 4 tiêu chí chính: (1) Kết quả thực hiện công việc theo hợp đồng làm việc và bản mô tả vị trí việc làm; (2) Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; (3) Việc chấp hành kỷ luật, pháp luật, nội quy đơn vị; (4) Mức độ đóng góp cho đơn vị và ngành giáo dục. Kết quả đánh giá xếp thành các mức: Hoàn thành xuất sắc, Hoàn thành tốt, Hoàn thành và Không hoàn thành nhiệm vụ.
Đối với giáo viên, đánh giá viên chức gắn liền với đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên theo Thông tư 20/2018/TT-BGDĐT (ban hành ngày 10/10/2018), bao gồm: phẩm chất nhà giáo, lối sống, năng lực chuyên môn nghiệp vụ và năng lực quản lý học sinh. Thời điểm đánh giá thường vào cuối năm (trước 31/12) hoặc đầu năm sau (trước 31/01). Kết quả là căn cứ pháp lý quan trọng để: ký tiếp hợp đồng làm việc, xét nâng bậc lương, đề nghị nâng hạng chức danh nghề nghiệp theo Thông tư 01-04/2021/TT-BGDĐT (sửa đổi bởi Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT), xét tặng danh hiệu thi đua, hoặc xem xét kỷ luật, chấm dứt hợp đồng.
Cập nhật 2026: Từ ngày 01/01/2026, Luật Nhà giáo 2025 (73/2025/QH15) chính thức có hiệu lực, bổ sung các chuẩn mới về phẩm chất và năng lực nhà giáo làm cơ sở cho việc đánh giá. Từ ngày 01/7/2026, Luật Viên chức 2025 (129/2025/QH15) thay thế Luật Viên chức 2010 (58/2010/QH12), quy định mới về đánh giá viên chức - sinh viên sư phạm cần theo dõi các văn bản hướng dẫn thi hành sắp ban hành.
💡 Ví dụ thực tế
- Ví dụ 1 - Đánh giá cuối năm học: Tháng 12/2025, Hiệu trưởng trường THCS A tổ chức Hội nghị cán bộ viên chức để đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ của từng giáo viên, kết hợp với tổng hợp kết quả xếp loại chuẩn nghề nghiệp theo Thông tư 20/2018/TT-BGDĐT.
- Ví dụ 2 - Ảnh hưởng đến nâng hạng: Giáo viên mầm non có kết quả đánh giá "Hoàn thành tốt" liên tục 3 năm là điều kiện quan trọng để xét nâng hạng chức danh nghề nghiệp từ hạng III (mã V.07.02.26) lên hạng II (mã V.07.02.25).
- Ví dụ 3 - Cơ sở khen thưởng: Kết quả đánh giá "Hoàn thành xuất sắc" là căn cứ để nhà trường đề nghị Sở GDĐT xét tặng danh hiệu "Lao động tiên tiến" hoặc "Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở" theo Nghị định 115/2020/NĐ-CP.
🔗 Thuật ngữ liên quan
Đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên, Mô tả vị trí việc làm, Khen thưởng - kỷ luật viên chức, Hợp đồng làm việc viên chức, Mã số chức danh nghề nghiệp giáo viên, Nâng hạng chức danh nghề nghiệp